원광대학교(총장 박맹수)가 새로운 미래 교육패러다임 대응 및 메타버스 시대를 선도하기 위한 걸음을 재촉하고 있다.

원광대는 지난 2018년부터 대학혁신사업 일환으로 AR/VR/MR 체험실과 모델링 실을 교내에 설치, 학습자 동기를 유발하는 다양한 교육경험 기회를 제공해왔다.

특히 4차 산업혁명 시대에 부합하는 학습환경 개선을 위해 창의공과대학 2층에 200㎡ 규모의 AR/VR 전용 강의실을 추가로 구축했다.

또한 교육인프라 확충과 함께 꾸준히 AR/VR 교육 콘텐츠를 개발하고, 이를 정규 교과목과 연계시켜 교육적 효과를 극대화 했다.

학습자 관심을 끌 수 있는 학습자 중심의 콘텐츠를 제작함으로써 교육의 질 제고 및 만족도를 높였다.

원광대는 실감형 교육용 콘텐츠 활용 분야 발굴을 위해 2019년 2건, 2020년 5건 등 총 7건의 AR/VR 교육 콘텐츠를 개발한데 이어 6건을 추가 개발 중이다.

의학, 공학, 인문학, 예체능 등 다양한 전공과 실험실습 과목뿐만 아니라 학문 간 융·복합으로 교수와 학생의 만족도를 높이고 교수법 쇄신도 함께 도모하고 있다.

이와 함께 메타버스 콘텐츠를 실험하고, 연구개발 및 지원할 수 있는 시설을 갖춘 첨단 시스템을 일반 시민에게 무료 개방해 교육 나눔을 실천하고 있다.

사업을 총괄하는 황보 경 교육혁신단장은 “교내 여러 학과와 부서별로 새로운 흐름과 시대적 요구에 부응하는 메타버스 콘텐츠 개발을 목표로 두고 있다”며 “원광대가 메타버스 선도대학으로 앞서 나가기 위한 연구·개발 및 교육혁신을 지속적으로 추진할 계획”이라고 말했다.
강영운 기자 hjgg2002@hanmail.net